“文武不岐”を掲げる京都橘中学校・高等学校の安田校長が語る意識改革とは？

学校改革は、トップが司令を出せば実現するものではありません。生徒の自主性を育むために自分で考える機会を提供するからには、先生自身が改革の意図を汲み、意識を変え、実行に向けて考えを尽くさなければならない。インナーブランディングの重要性について安田校長が語ります。