【学校リブランディング編#3】止まるPDCAは危険!継続できる学校リブランディング戦略、選ばれる学校ブランドの育て方
\\教育実践家、森弘達先生によるオンラインワークショップ開催決定!//
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少子化によって部活動の維持・運営が困難になっています。教師の働き方改革も相まって、民間や地方に運営を委託する流れが出てきました。「無理だから止めよう」ではなくポジティブに課題解決を目指す学校様の取り組みを当チャンネルで追いかけたいものです。お気軽にご連絡ください!
【学校リブランディング編#3】止まるPDCAは危険!継続できる学校リブランディング戦略、選ばれる学校ブランドの育て方
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【学校リブランディング編#2】あるある!?学校アウターブランディングの失敗例から学ぶ、学校ブランディング戦略実践
\\教育実践家、森弘達先生によるオンラインワークショップ開催決定!//
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【学校リブランディング編#1】森先生の実践例を公開!札幌日本大学中学校・高等学校でのリブランディング実践をご紹介!
\\教育実践家、森弘達先生によるオンラインワークショップ開催決定!//
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【対談シリーズ第3弾!#3】学校改革は日々の改善の積み重ね!小さな変化から改革をスタートせよ!
▼教育実践家、森弘達先生によるウェビナー開催が決定!
「学習する組織」につ…
【対談シリーズ第3弾!#2】教室から変革を!生き残る学校になるために教室から空気を変える!
▼「生き残れる学校に必要なこと」について詳しい記事が読める私教育新聞のバックナンバーはこ…
【対談シリーズ第3弾!#1】これまでの常識は、今の非常識!未来を創る学校改革戦略とは?
▼「生き残れる学校に必要なこと」について詳しい記事が読める私教育新聞のバックナンバーはこ…